La hoja de ruta nacional para la atención médica inclusiva para personas con discapacidad describe los pasos para las asociaciones educativas, los organismos reguladores y de acreditación y las organizaciones profesionales. Por ejemplo, las sociedades profesionales deben incentivar la educación clínica continua enfocada en discapacidades intelectuales y del desarrollo como parte de las renovaciones de licencias y las certificaciones de la junta. Algunos de los grupos que tienen el poder de hacer cambios en el campo fueron parte de la coalición que desarrolló la nueva agenda.