National Roadmap for Disability-Inclusive Healthcare skitserer trin for uddannelsesforeninger, regulerende og akkrediterende organer og faglige organisationer. For eksempel bør faglige samfund stimulere fortsat klinisk uddannelse med fokus på intellektuelle og udviklingsmæssige handicap som en del af licensfornyelser og bestyrelsescertificeringer. Nogle af de grupper, der er bemyndiget til at foretage ændringer på området, var en del af den koalition, der udviklede den nye dagsorden.