অল ইন ফৰ য়ুথে আঠটা স্থানীয় প্ৰাথমিক, কনিষ্ঠ উচ্চ আৰু উচ্চ বিদ্যালয়ৰ ভিতৰত খাদ্য আৰু জলপান, সফলতাৰ প্ৰশিক্ষণ আৰু শিক্ষাৰ্থীৰ পৰামৰ্শ, পৰিয়ালৰ পৰামৰ্শ আৰু বিদ্যালয়ৰ বাহিৰৰ যত্নকে ধৰি সেৱা প্ৰদান কৰা সমৰ্থনৰ এক "ৰেপাৰাউণ্ড" আৰ্হি অনুসৰণ কৰে। সেৱা ব্যৱহাৰকাৰীসকলৰ প্ৰায় এক চতুৰ্থাংশই নিজকে থলুৱা ব্যক্তি বুলি চিনাক্ত কৰিছিল, প্ৰায় এক-দশমাংশৰ (9.5 শতাংশ) শৰণাৰ্থীৰ মৰ্যাদা আছিল, 30.1 শতাংশ ইংৰাজী ভাষা শিকাৰু আৰু 18.7 শতাংশৰ বিশেষ শিক্ষণৰ প্ৰয়োজনীয়তা আছিল। শিক্ষাৰ্থীসকলে শিক্ষাৰ পৰা আৰম্ভ কৰি বিভিন্ন ধৰণৰ মানসিক স্বাস্থ্যৰ প্ৰত্যাহ্বানৰ সন্মুখীন হোৱাৰ কথা উল্লেখ কৰিছিল।